0 Items
کتابخانه چوبی استاندارد:

کتابخانه چوبی استاندارد:

کتابخانه چوبی استاندارد:

در واقع کتابخانه ها همان قفسه هایی هستند که از آن برای طبقه بندی کتاب ها، مجلات، بروشور و… استفاده می شود.

کتابخانه های چوبی را با توجه به نیاز و ابعاد کتاب انتخاب می کنند، کتابخانه ها با توجه به سن افراد و دکوراسیون مکانی که قرار است کتابخانه در آن قرار بگیرد، انتخاب می شوند. جنس، کاربرد و رنگ انواع کتابخانه متفاوت است برای مثال کتابخانه مخصوص کودکان باید از چوب هایی با رنگ شاد استفاده شود و چون کتاب های مخصوص کودکان اغلب دارای حجم کمی هستند نیاز به استحکام خیلی بالایی نخواهند داشت.

اما برای افرادی با  سن بالاتر و تحصیلات عالیه به دلیل کتاب های فراوان و حجم زیادی که این کتاب ها دارند به کتابخانه هایی احتیاج است که استحکام بالایی دارند تا توانایی نگهداری این کتاب ها را داشته باشند.

ابعاد استاندارد کتابخانه چوبی, ابعاد استاندارد قفسه کتابخانه, ابعاد ساخت کتابخانه
ابعاد استاندارد کتابخانه چوبی, ابعاد استاندارد قفسه کتابخانه, ابعاد ساخت کتابخانه

مهم ترین نکته که در انتخاب کتابخانه باید به آن توجه شود رنگ، ابعاد و استحکام آن می باشد که باید متناسب کاربرد و دکوراسیون باشد.

جنس کتابخانه ها اغلب از ام دی اف و یا نئوپان ملامینه می باشد، کتابخانه های نئوپان ملامینه باید روکش ام دی اف شوند، در واقع هر دوی آن ها روکشی یکسان دارند اما ورق داخلی آن ها متفاوت است، ورق های ام دی اف از ملامینه سنگین تر هستند اما در برابر نم و رطوبت مقاومت زیادی دارند، در مناطق شمالی و جنوبی به دلیل رطوبت زیاد بهتر است از کتابخانه هایی با جنس ام دی اف استفاده شود اما در دیگر مناطق می توان از ملامینه با هزینه ای کمتر استفاده کرد.

همه چیز درباره ی کتابخانه های چوب, نمونه ای از یک کتابخانه ی چوبی, طرح های مختلف کتابخانه دیواری
همه چیز درباره ی کتابخانه های چوب, نمونه ای از یک کتابخانه ی چوبی, طرح های مختلف کتابخانه دیواری

کتابخانه های چوبی انواع گوناگونی دارند از جمله درب دار، بدون درب، پله ای و … .

 کتابخانه درب دار:

این مدل کتابخانه ها اغلب برای مواقعی کاربرد دارند که کمتر از کتاب ها استفاده می شود و مدتی این کتاب ها بلا استفاده خواهند ماند. درب در برابر گرد و غبار کتاب ها را محافظت می کند.

 کتابخانه بدون درب:

 برای مواقعی که از کتاب  و لوازم  استفاده بیشتری می شود و باز و بسته کردن درب کار را دشوار می کند کتابخانه های فاقد درب استفاده می شوند. در این صورت دسترسی به انواع کتاب ها راحت تر است.

کتابخانه پله ای:

برخی از کتابخانه ها علاوه بر نقشی که در نگهداری کتاب دارند به عنوان دکور مورد استفاده قرار می گیرند. و می توانند نقش به سزایی را در دکوراسیون خانه یا مکان های دیگر ایفا کنند. در این مدل کتابخانه به صورت پله ای است و علاوه بر کتاب می توان در آن از وسایل تزیینی نیز استفاده کرد.

امروزه کتابخانه ها در طرح ها و ابعاد مختلف موجود هستند و حتی فرد با سلیقه و طرح مورد نظر خود می تواند نسبت به سفارش کتابخانه مورد نظر خود اقدام کند.

همه چیز درباره ی کتابخانه های چوب, نمونه ای از یک کتابخانه ی چوبی, طرح های مختلف کتابخانه دیواری
همه چیز درباره ی کتابخانه های چوب, نمونه ای از یک کتابخانه ی چوبی, طرح های مختلف کتابخانه دیواری

مسلم است که هر وسیله ای برای ساخت  مستلزم استانداردهایی می باشد. کتابخانه ها هم دارای استانداردهای مخصوص می باشند که برای ساخت باید به آن ها توجه شود.

کتابخانه ها از گذشته تا به امروز به عنوان اشیایی با ارزش تلقی می شوند زیرا منبع اطلاعات و کتاب ها  و آگاهی افراد تلقی می شوند.

کتابخانه ها با توجه به مکانی که در آن کاربرد دارند ابعاد و استانداردهای مختلفی دارند. کتابخانه های خانگی، قفسه های چوبی کتاب، کتابخانه های عمومی و … دارای استانداردهای متفاوتی هستند، ارتفاع کتابخانه ها اغلب حدود 180 سانتیمتر می باشد که این ارتفاع برای کتابخانه های ایستاده می باشد اما در کتابخانه های معمولی این ارتفاع بین 30 تا 40 سانتیمتر می باشد و عمق آن ها 25 سانتیمتر است.

طراحی کتابخانه ها اصول خاص خود را دارد؛ مانند فضای بین کتابخانه ها، میزان سطحی که در کتابخانه اشغال می شود، گردش کتاب ها و جمعیت کتابخانه عواملی هستند که بر طراحی کتابخانه موثر هستند.

ارتفاع قفسه های کتابخانه باید به گونه ای باشد که چشم خواننده توانایی دیدن کتاب ها را داشته باشد، که این ارتفاع بر تعداد طبقات و فاصله بین آن ها تاثیر می گذارد.

اغلب کتاب هایی که بیشتر مورد استفاده قرار می گیرند را در طبقات پایین جای گذاری می کنند و کتاب هایی که کمتر در دسترس هستند را در طبقات بالا جای می دهند اما در بیشتر کتابخانه ها تلاش می شود که 90% کتاب ها تا مرکز آن قرار گیرند.

دهانه یا عرض قفسه ها نکته ی مهمی است که باید به آن توجه شود زیرا یکی از عوامل زیبایی و سهولت در استفاده از کتابخانه می باشد.

مورد بعدی وزنی است که هر طبقه بتواند تحمل کند، که در این موارد استاندارد وزن حدود 10 تا 12 کیلوگرم  به ازای هر طبقه متوسط می باشد.

چوبی که در کتابخانه ها استفاده می شود باید به گونه ای باشد که در اثر گذاشتن کتاب های سنگین دچار خمش نشود. متریال هایی مانند نئوپان به دلیل دارا بودن ویژگی خمش، وزن زیاد را نمی توانند تحمل کنند  به همین دلیل استفاده از نئوپان برای ساخت کتابخانه ها به ندرت اتفاق می افتد.

استاندارد کتابخانه های چوبی:

ارتفاع 75 تا 210 سانتی متر، عمق 20 تا 60 سانتی متر، عرض 60 تا 120 سانتی متر و فاصله ی بین قفسه ها حدودا بین 17 تا 37 سانتی متر می باشد، این اعداد و ابعاد حدودی بوده و با توجه به فضا و مکان، کاربرد و سلیقه ی افراد می تواند کم و زیاد شود اما بهتر است در ساخت کتابخانه های چوبی تا حد امکان از استانداردها تبعیت شود.

ابعاد کتابخانه های چوبی را معمولا بر اساس آنتروپومتری انسان ها تعیین می کنند که این موضوع بر این پایه استوار است که ابعاد به گونه ای باشند که 90% افراد بتوانند راحت از کتابخانه ها استفاده کنند و مشکلی با ارتفاع آن نداشته باشند.

یکی از روش هایی که از خمش قفسه کتابخانه ها جلوگیری می کند چسباندن تخته های سه لایه ای 4 سانتی متری به طبقات است، راه دیگر برای استحکام بخشیدن به کتابخانه های چوبی استفاده از چوب به صورت مورب در حد فاصل بین طبقات می باشد.

چوب های نئوپان را اگر به صورت چند لایه به کار ببریم سخت و محکم می شود و از خمش آن جلوگیری می کند.

بهتر است در پشت قفسه از تخته ی باریکی با عرض 3 تا 5 سانتی متر استفاده کنیم که استحکام آن را بالاتر ببریم.

تمام مواردی که در بالا اشاره شد مبنی بر استانداردهای کتابخانه های چوبی می باشد که تمامی این اعداد به صورت تقریبی می باشند و با در نظر گرفتن عواملی که بر ساخت و طراحی کتابخانه ها موثر می باشند.

انواع کتابخانه های چوبی را می توان به دلخواه و با توجه نیاز افراد در سبک های گوناگون و انواعی از چوب های متفاوت تولید و به بازار عرضه کرد.

مطالب مرتبط با استاندارد کتابخانه :

کتابخانه چوبی استاندارد:

کتابخانه چوبی استاندارد:

کتابخانه چوبی استاندارد:

در واقع کتابخانه ها همان قفسه هایی هستند که از آن برای طبقه بندی کتاب ها، مجلات، بروشور و… استفاده می شود.

استاندارد های کتابخانه
استاندارد های کتابخانه

کتابخانه های چوبی را با توجه به نیاز و ابعاد کتاب انتخاب می کنند، کتابخانه ها با توجه به سن افراد و دکوراسیون مکانی که قرار است کتابخانه در آن قرار بگیرد، انتخاب می شوند.

جنس، کاربرد و رنگ انواع کتابخانه متفاوت است برای مثال کتابخانه مخصوص کودکان باید از چوب هایی با رنگ شاد استفاده شود و چون کتاب های مخصوص کودکان اغلب دارای حجم کمی هستند نیاز به استحکام خیلی بالایی نخواهند داشت.

اما برای افرادی با  سن بالاتر و تحصیلات عالیه به دلیل کتاب های فراوان و حجم زیادی که این کتاب ها دارند به کتابخانه هایی احتیاج است که استحکام بالایی دارند تا توانایی نگهداری این کتاب ها را داشته باشند.

مهم ترین نکته که در انتخاب کتابخانه باید به آن توجه شود رنگ، ابعاد و استحکام آن می باشد که باید متناسب کاربرد و دکوراسیون باشد.

جنس کتابخانه ها اغلب از ام دی اف و یا نئوپان ملامینه می باشد، کتابخانه های نئوپان ملامینه باید روکش ام دی اف شوند، در واقع هر دوی آن ها روکشی یکسان دارند اما ورق داخلی آن ها متفاوت است، ورق های ام دی اف از ملامینه سنگین تر هستند اما در برابر نم و رطوبت مقاومت زیادی دارند، در مناطق شمالی و جنوبی به دلیل رطوبت زیاد بهتر است از کتابخانه هایی با جنس ام دی اف استفاده شود اما در دیگر مناطق می توان از ملامینه با هزینه ای کمتر استفاده کرد.

کتابخانه های چوبی انواع گوناگونی دارند از جمله درب دار، بدون درب، پله ای و … .

 کتابخانه درب دار:

این مدل کتابخانه ها اغلب برای مواقعی کاربرد دارند که کمتر از کتاب ها استفاده می شود و مدتی این کتاب ها بلا استفاده خواهند ماند. درب در برابر گرد و غبار کتاب ها را محافظت می کند.

کتابخانه درب دار , درب مخفی
کتابخانه درب دار , درب مخفی

 کتابخانه بدون درب:

 برای مواقعی که از کتاب  و لوازم  استفاده بیشتری می شود و باز و بسته کردن درب کار را دشوار می کند کتابخانه های فاقد درب استفاده می شوند. در این صورت دسترسی به انواع کتاب ها راحت تر است.

کتابخانه پله ای:

برخی از کتابخانه ها علاوه بر نقشی که در نگهداری کتاب دارند به عنوان دکور مورد استفاده قرار می گیرند. و می توانند نقش به سزایی را در دکوراسیون خانه یا مکان های دیگر ایفا کنند. در این مدل کتابخانه به صورت پله ای است و علاوه بر کتاب می توان در آن از وسایل تزیینی نیز استفاده کرد.

امروزه کتابخانه ها در طرح ها و ابعاد مختلف موجود هستند و حتی فرد با سلیقه و طرح مورد نظر خود می تواند نسبت به سفارش کتابخانه مورد نظر خود اقدام کند.

مسلم است که هر وسیله ای برای ساخت  مستلزم استانداردهایی می باشد. کتابخانه ها هم دارای استانداردهای مخصوص می باشند که برای ساخت باید به آن ها توجه شود.

کتابخانه ها از گذشته تا به امروز به عنوان اشیایی با ارزش تلقی می شوند زیرا منبع اطلاعات و کتاب ها  و آگاهی افراد تلقی می شوند.

کتابخانه ها با توجه به مکانی که در آن کاربرد دارند ابعاد و استانداردهای مختلفی دارند. کتابخانه های خانگی، قفسه های چوبی کتاب، کتابخانه های عمومی و … دارای استانداردهای متفاوتی هستند، ارتفاع کتابخانه ها اغلب حدود 180 سانتیمتر می باشد که این ارتفاع برای کتابخانه های ایستاده می باشد اما در کتابخانه های معمولی این ارتفاع بین 30 تا 40 سانتیمتر می باشد و عمق آن ها 25 سانتیمتر است.

طراحی کتابخانه ها اصول خاص خود را دارد؛ مانند فضای بین کتابخانه ها، میزان سطحی که در کتابخانه اشغال می شود، گردش کتاب ها و جمعیت کتابخانه عواملی هستند که بر طراحی کتابخانه موثر هستند.

ارتفاع قفسه های کتابخانه باید به گونه ای باشد که چشم خواننده توانایی دیدن کتاب ها را داشته باشد، که این ارتفاع بر تعداد طبقات و فاصله بین آن ها تاثیر می گذارد.

اغلب کتاب هایی که بیشتر مورد استفاده قرار می گیرند را در طبقات پایین جای گذاری می کنند و کتاب هایی که کمتر در دسترس هستند را در طبقات بالا جای می دهند اما در بیشتر کتابخانه ها تلاش می شود که 90% کتاب ها تا مرکز آن قرار گیرند.

دهانه یا عرض قفسه ها نکته ی مهمی است که باید به آن توجه شود زیرا یکی از عوامل زیبایی و سهولت در استفاده از کتابخانه می باشد.

مورد بعدی وزنی است که هر طبقه بتواند تحمل کند، که در این موارد استاندارد وزن حدود 10 تا 12 کیلوگرم  به ازای هر طبقه متوسط می باشد.

چوبی که در کتابخانه ها استفاده می شود باید به گونه ای باشد که در اثر گذاشتن کتاب های سنگین دچار خمش نشود. متریال هایی مانند نئوپان به دلیل دارا بودن ویژگی خمش، وزن زیاد را نمی توانند تحمل کنند  به همین دلیل استفاده از نئوپان برای ساخت کتابخانه ها به ندرت اتفاق می افتد.

کتابخانه چوبی , عکس و مدل
کتابخانه چوبی , عکس و مدل

استاندارد کتابخانه های چوبی:

ارتفاع 75 تا 210 سانتی متر، عمق 20 تا 60 سانتی متر، عرض 60 تا 120 سانتی متر و فاصله ی بین قفسه ها حدودا بین 17 تا 37 سانتی متر می باشد، این اعداد و ابعاد حدودی بوده و با توجه به فضا و مکان، کاربرد و سلیقه ی افراد می تواند کم و زیاد شود اما بهتر است در ساخت کتابخانه های چوبی تا حد امکان از استانداردها تبعیت شود.

کتابخانه چوبی , عکس و مدل
کتابخانه چوبی , عکس و مدل

ابعاد کتابخانه های چوبی را معمولا بر اساس آنتروپومتری انسان ها تعیین می کنند که این موضوع بر این پایه استوار است که ابعاد به گونه ای باشند که 90% افراد بتوانند راحت از کتابخانه ها استفاده کنند و مشکلی با ارتفاع آن نداشته باشند.

یکی از روش هایی که از خمش قفسه کتابخانه ها جلوگیری می کند چسباندن تخته های سه لایه ای 4 سانتی متری به طبقات است، راه دیگر برای استحکام بخشیدن به کتابخانه های چوبی استفاده از چوب به صورت مورب در حد فاصل بین طبقات می باشد.

کتابخانه چوبی , عکس و مدل
کتابخانه چوبی , عکس و مدل

چوب های نئوپان را اگر به صورت چند لایه به کار ببریم سخت و محکم می شود و از خمش آن جلوگیری می کند.

بهتر است در پشت قفسه از تخته ی باریکی با عرض 3 تا 5 سانتی متر استفاده کنیم که استحکام آن را بالاتر ببریم.

مدل کتابخانه چوبی لوکس و انتیک چوب راش
مدل کتابخانه چوبی لوکس و انتیک چوب راش

تمام مواردی که در بالا اشاره شد مبنی بر استانداردهای کتابخانه های چوبی می باشد که تمامی این اعداد به صورت تقریبی می باشند و با در نظر گرفتن عواملی که بر ساخت و طراحی کتابخانه ها موثر می باشند.

انواع کتابخانه های چوبی را می توان به دلخواه و با توجه نیاز افراد در سبک های گوناگون و انواعی از چوب های متفاوت تولید و به بازار عرضه کرد.

گالری تصاویر کتابخانه چوبی :

کلمات و واژگان مهم در این مطلب : ابعاد استاندارد کتابخانه چوبی, ابعاد استاندارد قفسه کتابخانه, ابعاد ساخت کتابخانه

طراحی و ساخت کتابخانه , ابعاد و اندازه های استاندارد کتابخانه

طراحی و ساخت کتابخانه , ابعاد و اندازه های استاندارد کتابخانه

هدف کتابخانه و انواع کتابخانه

استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه

کتابخانه محل مورد استفاده برای نگهداری از کتاب است . از کتابخانه برای مرتب سازی و فهرست بندی کتاب استفاده می شود .

کتابخانه برای دسترسی سریع به کتاب (اتاق، ساختمان)؛ با هدف گرداوری مجموعه ای از کتاب ها (یا عمومی ، و خصوصی) و دسته بندی مجموعه های گسترده تر و منظم استفاده و کاربرد دارد .

کتابخانه نه تنها مکانی برای جمع آوری منظم از کتاب ها و اسناد

با این حال، کتابخانه نه تنها مکانی برای جمع آوری منظم از کتاب ها و اسناد به طور کلی است، بلکه یک موسسه است که یک لحظه اساسی در نظام آموزشی است ، مجموعه ای از فضاهای اختصاص داده شده به انجام همه فعالیت های مربوط به جمع آوری کتاب  ، نگه داشتن و ایجاد یک کتابخانه و انباشت اطلاعات و در دسترس قرار دادن آن با گذشت زمان، کتابخانه نیز تبدیل به مکانی برای ارتباطات برای مردم شده است، علاوه بر کتاب ها، ایجاد فضاهای تفریحی، اتاق هایی که می توانید به موسیقی، اتاق نشیمن و محل رویدادها ، ایستگاه های کاری و محل تحقیقات ایجاد کنید .

کتابخانه های دانشگاه برای طبقه بندی سیستماتیک متون

کتابخانه های دانشگاه برای طبقه بندی سیستماتیک متون ایجاد می شوند و خدمات ارائه می دهند که بر اساس رشته هایی که در دانشگاه مورد استفاده قرار می گیرند و دارای دسته بندی علمی و تحصیلی هستند ؛ آنها اغلب کتاب های نادر و موضوعات مهم درسی و حتی کتب تاریخی و قدیمی را دسته بندی می کنند که نیاز به شرایط خاص حفاظت از محیط زیست و مراقبت ویژه ای ا در دستور کار خود دارند.

کتابخانه های عمومی طیف وسیعی از متون و رسانه های دیگر را ارائه می دهند ، حتی مشاوره رایگان دارند، و از کاربران بسیاری پذیرایی میکنند . آنها با ویژگی های خوب دسترسی، محیط های راحت و در دسترس بودن متون برای همه گروه های سنی مشخص می شوند.

کتابخانه های ملی , کتابخانه های دولتی , کتابخانه های مدرسه , کتابخانه های حرفه ای , کتابخانه های تخصصی

کتابخانه های ملی

کتابخانه های ملی نیز باید به طور کلی، مکان های معتبر شناخته شده باشند که مجموعه ای را با گذر زمان به یک نقش ملی تبدیل می کنند؛ کتابخانه های دولتی که بر اساس سازمان اجتماعی و سیاسی ایالت هایی که آنها را تشکیل می دهند، متفاوت هستند؛ کتابخانه های مدرسه که طیف وسیعی از موارد را پوشش می دهند از کتابخانه های ابتدایی تا کتابخانه های دبیرستان .

انواع دیگر کتابخانه ها معمولا در دفتر جداگانه ای ذخیره نمی شوند، بلکه بخشی از ساختمان موسسه ای است که به آنها مرتبط شده اند. آنها در اندازه های مختلف هستند , از یک اتاق کوچک در خانه های سالمندان تا بیمارستان های بزرگ متفاوت هستند. بیمارستان های دانشگاهی نیز کتابخانه های حرفه ای خود را دارند. در نهایت، کتابخانه های تخصصی دارای مجموعه هایی هستند که مربوط به موضوعات خاص هستند؛

استراتژی های سازمانی و مسائل طراحی

ترجمه واژه به واژه
انواع مختلف کتابخانه ها باید فضاهای مناسبی داشته باشند ، شامل : اتاق های نگهداری ، محل مطالعه و خواندن، ایستگاه های کاری کامپیوتری، و نقاط خدمات برای تولید کتاب  ، دفاتر اداری، سیستم حمل و نقل و پذیرش اسناد. به عنوان یک نتیجه از تغییرات در دنیای اطلاعات، کتابخانه قصد دارد تا حداکثر انعطاف پذیری ممکن را تضمین کند، به عنوان امکان پذیرفتن فضا به عملکرد های مختلف ، تغییر تکنولوژی، تکامل محصولات، فعال شدن خدمات جدید ، از مدولاسیون، وضوح توزیع و عملکردی. عناصر استراتژیک که بر سازماندهی کتابخانه تأثیر می گذارد تعداد کتاب ها، اسناد و مواد میزبانی شده در محل است؛ تعداد خوانندگان؛ اندازه ساحه ( محوطه یا انبار ) / دولت خدمات مدرسه و فرهنگی در منطقه؛ تعداد کارکنان و کارکنان در دفتر، ساعت استفاده.

وظیفه طراح کتابخانه


وظیفه طراح، اول از همه در راه حل و ادغام این عناصر استراتژیک با مشکلات فنی، کاربردی و توزیع است که از اندازه ساختار مش، بسته به طرح کلی سایت و امکان تغییر بار در مناطق مختلف ، به اندازه اختصاص به اتاق های فردی، تجهیزات و مبلمان). 

بسیار مهم است که محل اتاق خواندن در چرخه کارکردی معمول کتابخانه باشد؛ راه حل ها بسیار متفاوت از یکدیگر هستند و نوعی که در یک اتاق جداگانه و در قسمت جداگانه ای قرار دارد، در یک مکان جداگانه مشخص می شود؛ اتاق خواندن مرکزی، با قفسه هایی در طبقه ی یکسان محاصره می شود. 

اتاق جلوی اتاق / قفسه عقب عقب، روی زمین؛ قفسه ها در سیلوها / اتاق خواندن در بلوک های جداگانه؛ قفسه ها در اتاق های مطالعه مرکز / منطقه؛ در نوبت سپرده و مشورت، وضعیت بخش هایی که به کتاب های نادر و ارزشمند و فرمت های بزرگ اختصاص یافته است، اغلب در کابینت های بسته نگهداری می شود.

کتابخانه های معاصر


کتابخانه های معاصر علاوه بر اتاق های مطالعه و کتابخانه ها، در بسیاری از موارد اتاق هایی برای نمایش ها و حداقل یک منطقه رفاهی / کافه تریا ارائه می دهد. ارزیابی نسبت کتاب / ساکن و کتاب / مساحت بر اساس ارزش مرجع استاندارد، گرفته شده از انجمن کتابخانه فدراسیون بین المللی، همراه با ارزیابی حداکثر فاصله است که می تواند در هر منطقه حوضه سفر شود.


راحتی داخلی نیز قاطعانه بر روی طراحی نور بستگی دارد؛ کنترل دقیق نور طبیعی ضروری است و بنابراین بررسی خصوصیات حفاری پاریته در نمای ساختمان، با توجه ویژه به روابط کامل / خالی، بین سطوح متصل به درب ها و پنجره ها و سطوح جامد، که به طور مستقیم بر استفاده از سطوح اطراف تاثیر می گذارد داخلی، بلکه کنترل تابش مستقیم خورشیدی بر خوانندگان و کتاب ها و عدم تعادل احتمالی در محیط بی نظیر محیط داخلی است. 

نور مصنوعی نیاز به یک کنترل مشابه دارد، بالاتر از همه در ارتباط با سطوح مختلف خواندن که در آن تاثیر می گذارد (کتاب باز، سطح کار، کف)؛ در نهایت لازم است که ویژگی های انعکاسی مواد، متنوع بودن پوشش سطحی از مبلمان را مورد توجه قرار دهیم. 

رعایت قوانین برای از بین بردن موانع معماری، احترام به مقررات

راحتی را بهبود می بخشد، اگر شما می توانید انواع مختلف نور (متمرکز، منتشر شده، منعکس شده) در محیط هایی که عملکردهای مختلف انجام می شود؛ همچنین لازم است که تا آنجا که ممکن است راه حل های ضد تابش خیره کننده، با توجه خاص به پایانه های ویدئویی، صفحه نمایش و مانیتور فراهم می کند. تأیید اصلی در زمینه قانون گذاری و گیاهان مربوط به رعایت قوانین برای از بین بردن موانع معماری، احترام به مقررات پیشگیری از آتش سوزی و ایمنی سایت از نظر ضد نفوذ و صدور گواهینامه بر اساس تمام گیاهان ، به ویژه الکتریکی. بدیهی است، توجه زیادی به راحتی صوتی داده می شود که به طور معمول شامل جدایی صوتی بین مناطق تحویل / جمع آوری متن و مناطق خواندن است.

سیستم های سمعی و بصری، برنامه های اتوماسیون

Computerization نیاز به استراتژی هایی دارد که به انواع اصلی رسانه های پیشرفته تکنولوژی مانند سیستم های سمعی و بصری، برنامه های اتوماسیون و برنامه های کامپیوتری، عملیات مدیریت، اتوماسیون و کامپیوتر سازی جستجو، محلی سازی و دسترسی به اطلاعات توسط عموم توجه می کنند، دسترسی دارند به پایگاه داده ها، مجلات الکترونیکی، متون، کاتالوگ ها و کنفرانس ها در هر سطح. از این منظر، بهترین کتابخانه قادر به ارائه یک سازمان از فضای داخلی است که قادر به فراهم آوردن راحتی گسترده و گسترده برای کسانی که مکرر و کار در آنجا هستند و در عین حال به تدریج با مدل های جدید استفاده و مدیریت فرهنگ کتاب

استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد کتابخانه
استاندارد کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه
استاندارد های یک کتابخانه , مقاله درباره کتابخانه

کتاب شناسی
آدلر دی.، کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی در راهنمای طراحی داده ها و اندازه گیری ، ویرایش. ایتالیا.، Bricarello G.، Vaudetti M. (ویرایش توسط)، تورین 2002، ص. 535-548؛ Brawne M.،   کتابخانه ها: معماری و سازمان ، میلان 1970؛ وودتی M.، کتابخانه ها ، موزه ها ، تورین 2005.

استاندارد کتابخانه٬ دکوراسیون کتابخانه٬ کتابخانه٬ کتابخانه چوبی٬ کتابخانه عمومی٬

اندازه های استاندارد کتابخانه

اندازه های استاندارد کتابخانه

اندازه های استاندارد کتابخانه

ابعاد و اندازه های کتابخانه ٬کتابخانه خانگی ٬جاکتابی چوبی ٬قفسه چوبی کتاب ٬کتاب

ابعاد و اندازه های کتابخانه٬کتابخانه خانگی٬جاکتابی چوبی٬قفسه چوبی کتاب٬کتاب
ابعاد و اندازه های کتابخانه ٬کتابخانه خانگی ٬جاکتابی چوبی ٬قفسه چوبی کتاب ٬کتاب

کتاب‌خانه به مجموعه‌ای از اطلاعات و منابع و خدمات اطلاعاتی گفته می‌شود که توسط یک نهاد عمومی، خصوصی یا یک شخص نگهداری و اداره می‌شود. از نگاه سنتی، کتابخانه به طور معمول به مجموعه‌ای از کتاب‌ها گفته می‌شود. کتاب مجموعه ای از اطلاعات در مورد یک فرد یا یک جسم یا…خاص که در صفحاتی کاغذی نوشته یا چاپ می شود

ابعاد و اندازه های کتابخانه ٬ کتابخانه خانگی ٬ جاکتابی چوبی ٬ قفسه چوبی کتاب ٬ کتاب
ارتفاع کتابخانه معمولا ۱۸۰ سانتیمتر
ارتفاع جاکتابی ( محل قرارگرفتن کتاب بصورت ایستاده ) در کتابخانه معمولا ۳۲ تا ۳۵ سانتیمتر
عمق کتابخانه حداقل ۲۵ سانتیمتر

استاندارد طراحی کتابخانه عمومی
استاندارد طراحی کتابخانه عمومی , میز تحریر و مطالعه

اندازه های استاندارد میز مطالعه
ارتفاع متوسط میز مطالعه ۷۵ تا ۷۸ سانتیمتر
طول و عرض آن بر اساس طرح و الگو متفاوت است .

اصول طراحی کتابخانه:
میزان فضاهای کتابخانه : عوامل مؤثر بر تخصیص میزان فضاهای کتابخانه عبارتند از حجم مواد و متون و بخصوص کتابها، میزان سطح كه در کتابخانه اشغال مي‌ کنند و میزان جمعیت کتابخانه که از طریق میزان گردش کتابها در سال تعيين می‌گردد.

فضای مورد نیاز برای محاسبه زیر بنای یک کتابخانه طبق فرمولی بنام VSC استاندارد IFLA به دست می آید.

(110 / تعداد کتابها) + (مقدار محلهای نشستن + 72/3) + (430 / گردش کتابها) مثلا برای جا دادن 110 کتاب يك متر مربع در نظر گرفته می‌شود. محل نشستن يك خواننده 72/3 متر است.

ابعاد و استانداردهای پیشخوان و برگه دان :

کتابخانه عمومی , دکوراسیون داخلی
کتابخانه عمومی , دکوراسیون داخلی , پیشخوان

حداکثر ارتفاع قفسه‌های فهرست معمولا به اندازه ارتفاع 6 کشو است و در هر کشو نيز در حدود 100 کارت جاي مي‌گيرد. فهرست معمولا در ارتباط مستقیم با میز امانت و ميز اطلاعات مرجع قرار دارند و اغلب در مجاورت آنها مجموعه‌اي از كتابهاي مرجع عمومي يا موارد استفاده همگاني نيز قرار مي‌گيرند. از اين رو محل قرار‌گيري فهرستها معمولا فضايي باز است كه در نزديك ورودي قرار دارد و بوسيله رديفهايي از قفسه‌هاي فهرستها و پيشخوان بررسي و جستجو كشوها تشكيل شده است. وسعت چنين محلي براي 4 رديف قفسه‌هاي دو طرفه در حدود 12 متر مربع برآورد مي‌شود.

استاندارد ابعاد قفسه ها – عمق قفسه‌ها: در اغلب كتابخانه‌ها حداقل 90% كتابها داراي عرضي كمتر از 230 ميلي‌متر هستند و عملا مي‌توان قفسه‌هاي با عمق 230-200 ميلي‌متر را استاندارد كرد. در صورت بكارگيري قفسه‌هاي دو طرفه با عمق 450 ميلي‌متر حتي صرفه‌حويي بيشتري در فضا به عمل مي‌آيد.

چنانچه نگهداري كتابهایی با ابعاد كمي بزرگتر مورد نظر باشد عمق 490 ميلي‌متر جوابگوست. طبق يك قاعده تجربي در يك كتابخانه 80% قفسه‌ها 200 ميلي‌متري، 15% آنها 250 ميلي‌متري و 5% باقيمانده 30 ميلي‌متر هستند.

طول قفسه‌ها:

کتابخانه
کتابخانه

طول استاندارد سالها برابر 1940 ميلي‌متر بوده است. زيرا كه پذيرفته شده بود كه چشم خواننده توانايي دربرگرفتن بيش از اين اندازه در يك نگاه ندارد. مطالعات بعدي اندازه بزرگتر تا 2220- ميلي‌متر را نيز تاييد كرد.

ارتفاع قفسه‌ها:

ارتفاع كتابها بر فاصله ميان طبقات و در نتيجه تعداد طبقات تاثير مي‌گذارد. در اكثر كتابخانه‌ها حداقل 90% كتابها را مي‌توان در طبقات مركز تا مركز 280 ميلي‌متر جاي داد. به اين ترتيب 7 طبقه و يك پاخور 150 ميلي‌متري مجموعا ارتفاع 2120 ميلي‌متر را براي قفسه‌ها به وجود مي‌آورند كه بالاترين قفسه در ارتفاع 1830 ميلي‌متري با دسترسي آسان قرار مي‌گيرد. در مورد معلولين ارتفاع مناسب و دسترسي 1370 ميلي‌متر براي زنان و 1500 ميلي‌متر براي مردان است. پايين‌ترين طبقه در ارتفاع 300 ميلي‌متري است و چهار طبقه 280 ميلي‌متري (300 ميلي‌متري) به درون آن مي‌باشد.
استاندارد ميزها:

ميزها از جمله مهمترين وسائل فضاهاي مطالعه هستند.

ميزهای يك نفره:

رقم قابل قبول براي اين ميزها 900×600 ميلي‌متر مي‌باشد. اين رقم گاهي براي راحتي بيشتر خواننده تا يك متر نيز افزايش مي‌يابد. اگر چه جذابيت بيشتري دارند ولي جاي زيادي اشغال مي‌كنند.

ميزهای 2 نفره:

ميزهاي 2 نفره‌اي كه از هم جدا نشده‌اند ظاهرا براي خوانندگاني كه روبروي هم قرار مي‌گيرند جذابيت چنداني ندارند ولي در صورت قرارگيری در يك سمت ابعاد پيشنهادي 900×120 ميلي‌متر مي‌باشد.

ميزهای طولانی:

ميزهای طولانی قابليت جای دادن 4 تا 12 نفر را دارند. ( همانند یک میز کنفرانس )  ميزهای ( میز چوبی ) 4 نفره از بروز شلوغی جلوگيری كرده و در عين حال نحوه قرارگيری آنها جذاب و انعطاف‌پذير نيز مي‌باشند. عرض آنها نبايد از 1200 ميلي‌متر كمتر باشد. فضاي جانبي ميان خوانندگان نيز لازم است حداقل 900 ميلي‌متر باشد. بين ميزهاي موازي بايد حداقل 1800 ميلي‌متر فاصله پيش‌بيني شود. در عين حال نبايد در انتهاي اين ميزها محلي را براي نشستن در نظر گرفت.

نورپردازی :

نورپردازي بايد فضائي راحت براي مطالعه را به وجود آورد. موجب خيرگي و خستگي نشود، ميزان گرما را افزايش ندهد و به جلوه ساختمان بيفزايد، جهت برآوردن موارد ذكر شده دو نوع نور وجود دارد: نور مصنوعي و نور طبيعي.

نور پروژه هم از نور طبيعي و هم از نور مصنوعي سقفي استفاده شده است.
روشنایی توصیه شده:

اتاق‌های مطالعه   روزنامه و مجلات  200

ميزهاي مطالعه  كتابخانه‌هاي اماني  400

ميزهاي مطالعه  كتابخانه‌هاي مرجع  600

پيشخوان‌ها  600

مخزان بسته  100

صحافي   600

فهرست‌بندي طبقه‌بندي و اتاق‌هاي مخزن  400

آكوستيك :

هيچ استاندارد مشخصي در مورد آكوستيك كتابخانه وجود ندارد اما اغلب حد تراز صداهاي داخلي را 50 دسيبل (dB) تعيين مي‌كنند.

تهويه مطبوع : به منظور ايجاد بهترين شرايط براي نگهداري مواد و فنون فضا بايد عاري از هر گونه گرد و غبار اعم از گاز، مايع و اسيد باشد و دما و رطوبت تحت كنترل باشد، چنين شرايطي تنها با نصب دستگاه كامل تهويه مطبوع امكان‌پذير است.

منبع : وبسایت 


میزان فضاهای کتابخانه

میزان فضاهای کتابخانه کتابخانه:

میزان فضاهای کتابخانه: عوامل موثر بر تخصیص میزان فضاهای کتابخانه عبارتند از حجم مواد و متون وبخصوص کتابها ، میزان سطح که در کتابخانه اشغال م کنند و میزان جمعیت کتابخانه که از طریق میزان گردش کتابها در سال تعیین می گردد.

فضای مورد نیاز برای محاسبه ی زیر بنای یک کتابخانه طبق فرمولی بنام VSC استاندارد IFLA به دست می آید : (110/تعداد کتابها) + (مقدار محلهای نشستن+ 72/3) + (430/گردش کتابها) مثلا برای جا دادن 110 کتاب ، یک متر مربع در نظر گرفته می شود.

محل نشستن یکخواننده 72/3متر است. ابعاد و استاندارد های پیشخوان و برگه دان :

حداکثر ارتفاع قفسه های فهرست معمولا به اندازه ی ارتفاع شش کشو است و درهر کشو نیز در حدود صد کارت جای می گیرد.

فهرست معمولا در ارتباط مستقیم با میز امانت و میز اطلاعات مرجع قرار دارند و اغلب در مجاورت آنها مجموعه ای ازکتابهای مرجع عمومی یا موارد استفاده ی همگانی نیز قرار می گیرند . از این رو محل قرار گیری فهرست ها معمولا فضایی باز است که در نزدیک ورودی قراردارد و بوسیله ی ردیفهایی از قفسه های فهرستها و پیشخوان بررسی و جستجو کشوها تشکیل شده است. وسعت چنین محلی برای چهار ردیف قفسه های دو طرفه در حدود 12 متر مربع برآورد می شود .استاندارد ابعاد قفسه ها و عمق قفسه ها : در اغلب کتابخانه ها حداقل 90% کتابها دارای عرضی کمتر از 230 میلیمتر هستند و عملامی توان قفسه های با عمق200-230میلیمتر را استاندارد فرض کرد.

در صورت بکارگیری قفسه های دو طرفه با عمق 450میلیمتر حتی صرفه جویی بیشتری در فضا به عمل می آید . چنانچه نگهداری کتابهایی با ابعاد کمی بزرگتر مورد نظر باشد عمق 490 میلیمترجواب گو است.

طبق یک قاعده تجربی در یک کتابخانه 80%قفسه ها 200میلیمتری،15%آنها 250 میلیمتریو 5% آنها 300 میلیمتری هستند.طول قفسه ها:طول استاندارد،سالها برابر1940میلیمتر بوده است.زیرا که پذیرفته شده بود که چشمخواننده توانایی در بر گرفتن بیش از این اندازه را در یک نگاه ندارد.مطالعات بعدی اندازه بزرگتر تا 2220 میلیمتر را نیز تایید کرد.ارتفاع قفسه ها:ارتفاع کتابها بر فاصله ی میان طبقات و در نتیجه تعداد طبقات تاثیر می گذارد.در اکثرکتابخانه ها حداقل90% کتابها را می توان در طبقات مرکز تا مرکز 280 میلیمتر جای داد.به این ترتیب 7 طبقه و یک پا خور 150 میلیمتری مجموعا ارتفاع 2120 میلیمتر را برایقفسه ها بوجود می آورند که بالاترین قفسه در ارتفاع 1830 میلیمتری با دسترسیآسان قرار می گیرد.در مورد معلولین ارتفاع مناسب و دسترسی 1370 میلیمتر برای زنان و 1500 میلیمتر برایمردان می باشد.پایین ترین طبقه در ارتفاع 300 میلیمتری است و چهار طبقه 280 میلیمتری (300 میلیمتری)به روی آن می باشد.استاندارد …

ضوابط و استانداردهای طراحی کلیه فضاهای آموزشی – از پیش دبستانی تا آموزشکده های فنی و حرفه ای
ضوابط و استانداردهای طراحی کلیه فضاهای آموزشی – از پیش دبستانی تا آموزشکده های فنی و حرفه ای

ضوابط و استانداردهای طراحی کلیه فضاهای آموزشی – از پیش دبستانی تا آموزشکده های فنی و حرفه ای فضاهای آموزشی یکی از مهمترین بخش های توسعه یک کشور به حساب می آید و سالانه میلارد ها تومان در کشور خرج بخش آموزش می شود و برجرات می توان گفت در ایران بعد بخش آموزش یکی از 5 ارگان پرهزینه کشور به حساب می آید اما واقعا تا چه حد این هزینه های میلاردی که دولت صرف آموزش می کتد به بخش ساخت و ساز آموزشی اختصاص داده می شود.؟!ساخت مکان های آموزشی در چند سال اخیر به نحوه چشمگیری افزایش یافت و سازمان نوسازی مدارس مجری انجام طراحی و ساخت مکان های آموزشی در کشور شد اما به نظر شما خواننده گرامی این فضاهای آموزشی تا چه حد با استانداردهای جهانی فضاها آموزشی در دنیا مطابقت دارد ؟

شاید بعد از طراحی ساختمان های مسکونی ، فضاهای آموزشی مهمترین بخش طراحی یک معمار موفق است چون اغلب دانش پژوهان ساعت ها در یک کلاس مشغول یادگیری درس هستند و اگر کلاس و محیط درسی فرد از شرایط محیطی و استانداردهای جهانی فاصله داشته باشد مطمئنا در دراز مدت عواقب بسیار زیان باری را متوجه جامعه می کند ( شایدم یکی از دلایلی که بیشتر ایرانیان از درس خواندن و مطالعه فراری باشند محیط های نابسمان محیط های اموزشی در گذشته بود است که هنوز هم گریبان گیر کشور می باشد.)

طراحی فضاهای آموزشی همیشه قوانین خاص خود را دارد که اگر با اصول و این استانداردها یک محیط آموزشی طراحی شود مطمئنا فرد از محیط قرار گیری خود حداکثر استفاده را برای یادگیری علم خواهد کرد.

حالا از این مقدمه بی در و پیکر که بگذریم واسه امروز همه عزیزان یک سورپرایز دارم که بدرد کسانی که مشغول طراحی فضاهای آموزشی هستند بسیار بدرد بخور خواهد بود.مجموعه که اینبار واسه شما آماده کردم شامل کلیه ضوابط و استانداردهای طراحی مکان های آموزشی در کشور هستش که کاملترین بخش برای طراحی فضاهای اموزشی بشمار می آید.

بخش ها :بخش اول : جداول برنامه فيزيكي فضاهااین بخش شامل 17 فصل مختلف می باشد که در هر کدام از این فصها برنامه فیزیکی برای طراحی مکان های مختلف آموزشی گردآوردی شده است.

فصهای این بخش شامل :فصل ١ : پيش دبستاني فصل ٢ : مدارس ابتدايي فصل ٣ : مدارس راهنمايي فصل ٤ : مدارس متوسطه نظري فصل ٥ : مدارس پيش دانشگاهي فصل ٦ :مدارس غير انتفاعي فصل ٧ : هنرستان فني وحرفه اي فصل ٨ : هنرستان كارودانش فصل ٩ : آموزشكده هاي فني وحرفه اي فصل ١٠ : خوابگاه ها فصل ١١ : سلف سرويس فصل ١٢ : ادارات آموزش وپرورش فصل ١٣ : اردوگاه فصل ١٤ : كانون ها فصل ١٥ : معلم سراهافصل ١٦ : مراكز كودكان استثنايي فصل ١٧ :ساختمانهاي ورزشي

بخش دوم : استاندارد .
اندازه استاندارد ارتفاع کتابخانه , ابعاد استاندارد تخت خواب دو نفره , ابعاد استاندارد کمد دیواری , ابعاد استاندارد میز تحریر
ابعاد استاندارد صندلی , اندازه استاندارد میز مطالعه , ابعاد کمد دیواری , ابعاد تخت خواب دو نفره , ابعاد استاندارد کمد لباس

WhatsApp chat